Algunas consideraciones sobre Aula Invertida....

"Flipped classroom" se trata de:


Un medio para INCREMENTAR la interacción y el tiempo de contacto personalizado entre profesores y alumnos.

•Un ámbito en el que los estudiantes asumen la responsabilidad de su propio aprendizaje.

•Una clase en la que el profesor no es “el sabio en el escenario” sino la “guía a al lado del alumno”.

•Una combinación de enseñanza directa y aprendizaje constructivista.

•Un medio por el que los alumnos ausentes, debido a enfermedad u otras actividades que les impiden asistir a clase, pueden seguir el ritmo de desarrollo de las materias.

•Una clase en la que el contenido está permanentemente archivado para que los alumnos lo utilicen en acciones de repaso, recuperación, etc.

•Un modelo en la que todos los alumnos están implicados en su propio aprendizaje.

•Una clase, en suma, en la que los alumnos pueden tener una educación personalizada real

"Flipped classroom" no es:

•Sinónimo de vídeos online. Es frecuente que cuando se oye hablar de este modelo se piense inmediatamente en los vídeos, propios o ajenos, que los profesores suelen ofrecer a sus alumnos para que aprendan por sí mismos. Sin embargo, lo que resulta más importante es la interacción y las actividades de aprendizaje significativo que ocurren cuando profesores y alumnos están cara a cara.

•Un procedimiento para reemplazar a los profesores por vídeos.

•Un curso online.

•Un modelo para que los estudiantes trabajen a su antojo sin estructura o dirección alguna.

•Que los alumnos se pasen todo el tiempo de la clase delante de una pantalla.

•Hacer que los alumnos trabajen solos.